{"id":2516,"date":"2025-11-12T20:33:12","date_gmt":"2025-11-12T20:33:12","guid":{"rendered":"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/?page_id=2516"},"modified":"2025-11-25T17:54:23","modified_gmt":"2025-11-25T17:54:23","slug":"entrevista-a-acerina-h-toledo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/?page_id=2516","title":{"rendered":"Entrevista a Acerina H. Toledo"},"content":{"rendered":"\n<p>Mayo de 2025. Entrevista realizada en Playa Honda (Lanzarote) por Paloma Hurtado.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"709\" height=\"703\" src=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/image-6.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2517\" srcset=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/image-6.jpeg 709w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/image-6-300x297.jpeg 300w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/image-6-150x150.jpeg 150w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/image-6-100x100.jpeg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 709px) 100vw, 709px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Empezar\u00e9 por lo importante, el ser humano. Ella valora a cada persona por lo que es y a la danza por ser pilar en su vida. Ella construye por necesidad y por v\u00ednculo, con las personas, con el territorio y con la cultura. Es MUJER con may\u00fasculas, madre de dos adolescentes en pura efervescencia, maestra de las de antes, de las que no deber\u00edan haberse perdido, las que se preocupan por cuidar, por el afecto, por los valores m\u00e1s all\u00e1 de los contenidos. Es hermana, hija, pareja, amiga, creadora, productora, posibilitadora, SO\u00d1ADORA incansable, mi admirada y divertida mujer orquesta y gran confidente en momentos de debilidad. Como las olas del mar, siempre te lleva a un puerto bonito donde poder conversar o bailar o ambas cosas y dejar que la vida se convierta en una explosi\u00f3n, porque s\u00ed, ella es tambi\u00e9n mujer volc\u00e1n.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cu\u00e9ntanos qui\u00e9n es Acerina H. Toledo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>No tengo ni idea\u2026 Supongo yo que soy muchas cosas, como todas las personas, tengo muchas facetas y yo no me quedar\u00eda con ninguna en especial. Yo pienso que una persona es como un suelo compuesto de baldosas, todas importan y todas te definen. Una es la parte m\u00e1s familiar, que soy hermana, soy hija, soy madre, amiga, pareja y tambi\u00e9n mi parte profesional, a lo que me dedico eso me define. Pero \u00bfqui\u00e9n soy en resumen? docente, bailarina, madre, hija, hermana, empresaria. Y esto hace que sea impulsiva, reflexiva, sentimental, insistente\u2026<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo llega la danza a tu vida?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La danza profesional llega por insistencia y porque yo siempre la he tenido dentro. Siempre he bailado desde peque\u00f1a, (todo el mundo lo hace), pero la situaci\u00f3n familiar y en concreto en Lanzarote no me permit\u00eda practicarla. Yo siempre he querido bailar y bailaba, y esto es literal \u201chasta con la m\u00fasica del telediario\u201d. La parte formativa de la danza llega a mi vida porque cuando me fui a la universidad a cursar magisterio en La Laguna con 17-18 a\u00f1os, empezaron a impartirse unos talleres de danza africana y como eran gratuitos decid\u00ed apuntarme. Y me di cuenta de qu\u00e9 era eso de una clase de danza. Mi anterior experiencia con la danza eran clases espor\u00e1dicas de jazz, y muchas horas de entrenamiento en la gimnasia deportiva y en atletismo, as\u00ed que mi cuerpo estaba preparado. Pero el ritmo de esos tambores, esa fluidez de un profesor mayor y lo que sent\u00ed me enganch\u00f3 hasta ahora. Me quer\u00eda formar y bailar sin parar.&nbsp; Segu\u00ed form\u00e1ndome en contempor\u00e1neo, que no sab\u00eda ni que exist\u00eda, aunque no pensaba dedicarme a ello porque casi ni lo imaginaba, adem\u00e1s de que mis primeros docentes me recordaban que esto era dif\u00edcil habiendo empezado tan tarde a danzar. Pero s\u00ed que me daba cuenta de que bailando yo era muy feliz, conectaba cuerpo y emociones, el resto era cabezoner\u00eda pura.<\/p>\n\n\n\n<p>Despu\u00e9s me fui a Gran Canaria a hacer la licenciatura, y empec\u00e9 a tomar clases en la escuela de Natalia Medina, gracias a una alumna con quien coincid\u00ed en las pruebas de acceso y me habl\u00f3 de esas clases. Evidente que vio mis ganas, una energ\u00eda a \u201cchorros\u201d, y entonces me abri\u00f3 las puertas a peque\u00f1os trabajos relacionados con la danza, mientras yo segu\u00eda estudiando, este gusanito iba creciendo, as\u00ed que empataba con todo lo que ten\u00eda que ver con este mundo, y empec\u00e9 a crear mis primeras piezas que nac\u00edan y mor\u00edan en el sal\u00f3n de mi casa. Descubro que esto tambi\u00e9n me apasionaba.<\/p>\n\n\n\n<p>A Lanzarote a\u00fan no hab\u00eda llegado nada de contempor\u00e1neo. Hablamos de hace 25 a\u00f1os. Aqu\u00ed en Lanzarote entonces hab\u00eda aerobic, jazz y danza cl\u00e1sica, es lo \u00fanico que hab\u00eda. El jazz y el aerobic se daban como actividades extraescolares, pero el cl\u00e1sico era pagado. Exist\u00edan dos escuelas que ten\u00edan muchas alumnas. Sab\u00eda que en Lanzarote no bailar\u00eda, as\u00ed que cuando iba a terminar la carrera, con dos amigas de la academia, todas del a\u00f1o 77, quise despedirme del \u201cmundo de la danza\u201d y creamos una coreograf\u00eda para el Festival Masdanza. La coreo se llamaba \u201cCosecha 77\u201d. Metimos clown, acrobacias, sal\u00edamos con capas de trapos de cocina como de super hero\u00edna. Era una obra muy loca, muy c\u00f3mica y muy en\u00e9rgica\u2026c\u00f3mo iba a ser!! Pues pasamos a la final. Y me llev\u00e9 un premio que consist\u00eda en una beca para estudiar un a\u00f1o en Madrid. Eso supuso un esfuerzo brutal tanto de mi madre como m\u00edo para mantener los gastos. Un reto y desgaste brutal, pero me fui ese a\u00f1o a Madrid y estuve a la vez en 3 o 4 trabajos para subsistir, ya que lo que cubr\u00eda esta beca era la formaci\u00f3n. No disfrut\u00e9 de la formaci\u00f3n. Pero ten\u00eda claro que deb\u00eda aguantar, audicionar y currar para mantener mis gastos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"462\" height=\"782\" src=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-campesina-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2519\" style=\"width:674px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-campesina-1.jpg 462w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-campesina-1-177x300.jpg 177w\" sizes=\"auto, (max-width: 462px) 100vw, 462px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"787\" height=\"792\" src=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-campesina-0-parcial.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2518\" srcset=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-campesina-0-parcial.jpg 787w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-campesina-0-parcial-298x300.jpg 298w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-campesina-0-parcial-150x150.jpg 150w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-campesina-0-parcial-768x773.jpg 768w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-campesina-0-parcial-100x100.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Yo hab\u00eda vivido fuera de casa de mis padres desde los 15 a\u00f1os, que me \u201cauto exili\u00e9\u201d, me fui a otra parte de la isla y me matricul\u00e9 en otro instituto as\u00ed que lo de vivir fuera no lo llevaba mal, pero los trabajos m\u00faltiples me alejaban de mi carrera como bailarina. Los fines de semana como c\u00f3mica en un restaurante, daba clases en barrios madrile\u00f1os de danza entre semana y adem\u00e1s bailaba en una obra de la Cia Curro Dt \u201cPies para que los quiero si tengo Alas para volar\u201d, bailando la vida de Frida Kahlo. La cosa no iba mal, pero lo que era formarme o poder entrar en otra compa\u00f1\u00eda, no lo pude hacer, no ten\u00eda ese tiempo. Esta soledad y falta de apoyo total que no fuera el de mi madre y el propio es el que me impulsa a ayudar a los j\u00f3venes actualmente. Ser de Lanzarote no puede ser una piedra en el camino. El a\u00f1o m\u00e1s intenso de mi vida fue ese. Hice mucho realmente. Pero lleg\u00f3 una llamada de mi madre que no pod\u00eda ayudarme m\u00e1s y que volviera. Volv\u00ed a Lanzarote derrotada.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero ten\u00eda esa fijaci\u00f3n con la danza y empec\u00e9 a dar clases de funky en Lanzarote. Y me fue super bien, tambi\u00e9n con hip hop. Primero con ayuntamientos y luego abr\u00ed mi primera escuela, y una segunda y una tercera\u2026 y fue la danza la que hizo posible mis primeros ingresos, aqu\u00ed comenz\u00f3 mi fase de maestra de danza. Este empuje hizo que se me quitara la \u201cmagua de no actuar ni crear\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfSiempre tuviste vocaci\u00f3n pedag\u00f3gica?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>S\u00ed. Es verdad que hubo un momento de duda en el ser maestra, y es normal. Pero siempre me han gustado los chinijos-as, creo que llego muy bien a sus cabecitas y modo de ver el mundo. Yo no lo pas\u00e9 muy bien en el sistema educativo como alumna. Entonces hice la reflexi\u00f3n desde la influencia que pueden tener los maestros-as en los ni\u00f1os-as. Por eso me met\u00ed en este mundo. Me parece una profesi\u00f3n muy potente y necesaria. Afectar a una sola persona puede cambiar muchas cosas. As\u00ed que decid\u00ed que quer\u00eda ser maestra, hacer re\u00edr a los ni\u00f1os y que lo pasaran bien aprendiendo y a aquellos que pensaban que \u201cno serv\u00edan\u201d hacerles ver que no es as\u00ed. Y entr\u00e9 b\u00e1sicamente por eso, la creencia que la educaci\u00f3n marca un futuro que ni imaginabas.<\/p>\n\n\n\n<p>Me encontr\u00e9 con un sistema bastante cuadrado, pero he ido encontrando mi manera de trabajar con estas limitaciones y arrimarte a un equipo estupendo. Me ha costado mucho, pero con los a\u00f1os he llegado a donde me gusta estar. Aunque es un trabajo muy duro, soy como quiero ser en mi profesi\u00f3n. Puedo entender las preocupaciones econ\u00f3micas que se tienen en otras profesiones, ah\u00ed me quito el sombrero, pero hay otras presiones y dificultades en la educaci\u00f3n est\u00e1 llenita y algunas son muy potentes. Trabajar en un colegio es como estar en una micro sociedad. Es compleja la gesti\u00f3n con los y las compa\u00f1eras, con los y las alumnas, y sus familias, encorsetado por leyes que no son en muchas ocasiones \u00fatiles. Por eso yo cuando salgo del patio del cole y voy a un teatro, yo estoy encantada y tranquila, me da paz. Mientras noto a t\u00e9cnicos o compa\u00f1eros-as tensos por el estreno, por el ensayo o espacio, yo estoy en un espacio de descanso maravilloso.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo ha ido cambiando el perfil de los \u201cj\u00f3venes\u201d, c\u00f3mo percibes esa transformaci\u00f3n, c\u00f3mo lo vives como maestra y como madre?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En estos \u00faltimos 15 a\u00f1os yo he sido madre dos veces y lo veo de diferentes \u00e1ngulos. Yo puedo tener las dos versiones la de maestra y la de madre. Creo que soy de las pocas personas de mi generaci\u00f3n que me rodean que conf\u00eda mucho en los adolescentes de hoy. Conf\u00edo m\u00e1s que en mi generaci\u00f3n, en su capacidad cr\u00edtica innata y su solidaridad. El problema es que ellos tienen muchas \u201cpiedras\u201d en su camino, y se las hemos puesto nosotros-as. Nosotros, los adultos, ten\u00edamos algunos problemas como la incomunicaci\u00f3n o falta de confianza con nuestras familias, inseguridad a la hora de formarte, falta de informaci\u00f3n, inseguridad econ\u00f3mica, \u2026 Pero \u00bfQu\u00e9 peor piedra puede tener un adolescente que el ser comparado con otras 8.000 personas a la vez?, no con las amigas que est\u00e1n en tu aula, sino con todas las ni\u00f1as de tu generaci\u00f3n. El sentirse en la \u201cobligaci\u00f3n\u201d de hacer y deshacer sin cometer fallos que se quedar\u00e1n en una red a disposici\u00f3n de las inseguridades de los dem\u00e1s\u2026 el tel\u00e9fono y las redes es dif\u00edcil de gestionar. Quit\u00e1rselo es sacarlo de la sociedad donde esa personita se quiere sentir aceptada. Por eso creo, que m\u00e1s ahora que nunca, el arte, la danza y la actividad f\u00edsica tienen que entrar en el sistema educativo. Esa herramienta que aleja de estos conceptos y trata con las emociones, con el cuerpo, con el contacto&#8230; Antes una maestra te daba un abrazo o hablaba con la familia del alumno y era suficiente, las emociones no se gestionaban, ni se le daba valor a eso. Pero ahora la educaci\u00f3n debe primar lo emocional a lo conceptual, porque las familias lo est\u00e1n descuidando, o no saben c\u00f3mo acceder a sus hijos-as, y la presi\u00f3n social es bestial. Como dice mi abuela \u201cEndereza el \u00e1rbol desde chiquitito que de mayor el tronco es gordo y ah\u00ed ya no hay nada que hacer\u201d. Y esto no implica solo disciplina, sino entendimiento de los valores, de un cuerpo y como relacionarse. Desde muy peque\u00f1os, el arte desde Infantil es imprescindible.<\/p>\n\n\n\n<p>Estamos tratando de protegerlos y les ponemos una pantalla delante. Esos ni\u00f1os llegan a informaciones muy bestias para sus edades. A estas edades se habla de depresi\u00f3n y ansiedad infantil. Sus cerebros est\u00e1n totalmente bombardeados y aun as\u00ed tienen m\u00e1s empat\u00eda que hace a\u00f1os, verdaderamente son generosos, se preocupan por las injusticias, son el futuro y debemos creer en ellos-as. El acceso a tanta informaci\u00f3n ha supuesto una gran desinformaci\u00f3n hay que volver a lo que se siente. A m\u00ed me asombra que una ni\u00f1a de 2025 te pregunte cosas b\u00e1sicas del aparato reproductor o de cultura popular.<\/p>\n\n\n\n<p>Para m\u00ed es fundamental creer en ellos. Mis hijas me lo dicen que est\u00e1n hartas de que se las se\u00f1ale como parte del problema de la situaci\u00f3n, ellas no se sienten responsables del presente, son m\u00e1s bien las que ahora \u201ctienen\u201d que arreglar lo que las generaciones anteriores han causado. No me puedo permitir ser negativa, porque si yo soy negativa, lo que le estoy dando a mis hijas es un mundo sin esperanzas y desde mi trabajo, desgraciar\u00eda futuras vidas. Desde casa se les dice: ustedes pueden, organ\u00edcense, sonr\u00edan, hagan cosas, empiecen por su pueblo, por su instituto. Implicarlas socialmente. Como padres hay que estar muy activos para generar otras posibilidades. Y el cuerpo, la relaci\u00f3n con el cuerpo, con la fisicalidad ayuda mucho. Por eso es tan necesario, m\u00e1s que nunca. Y tambi\u00e9n las relaciones, el contacto. M\u00e1s all\u00e1 de pegarse, es m\u00e1s bien el contacto, que cada vez es menos. De peque\u00f1itos se abrazan, se dan cari\u00f1o, pero eso va desapareciendo. Cuando trabajo la danza en la escuela, busco que encuentren otra manera de tocarse y comunicarse. Para m\u00ed hay asignaturas que sobran en el sistema educativo y otras que faltan. Por ejemplo, la m\u00fasica deber\u00eda tener m\u00e1s carga lectiva, o la educaci\u00f3n f\u00edsica. Y la danza deber\u00eda sumarse como asignatura, no ser parte de la educaci\u00f3n f\u00edsica, donde muchos profesores ni entran o pasan por encima. Y por supuesto los docentes que la impartan deben tener valores, ganas y fuerza.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo y por qu\u00e9 surge Traslaci\u00f3n, el Festival, \u00bfy c\u00f3mo ha ido creciendo el foco en el desarrollo de su parte pedag\u00f3gica?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Traslaci\u00f3n surge porque al dar clases de danza, empiezo a formar una familia muy bonita de alumnas, algunas de ellas llevan m\u00e1s de 20 a\u00f1os conmigo. Yo llevo 21 a\u00f1os en educaci\u00f3n y 23 dando clases de danza. Entonces esa familia que empieza a bailar empieza a pedirme cosas que hacer y formas de mostrar lo trabajado. Empiezo a inventarme peque\u00f1os eventos como respuesta y empiezo a asociarme con otras personas para dar visibilidad a sus trabajos. Yo siempre he pecado de conectar gente muy dispar. Entonces hubo una \u00e9poca antes de comenzar con Traslaci\u00f3n que empec\u00e9 a traer a gente de fuera a dar clases en la escuela de Arrecife. Y vi que funcionaba.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"812\" height=\"724\" src=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Jesus-Cabrera-Mendoza.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2521\" srcset=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Jesus-Cabrera-Mendoza.jpg 812w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Jesus-Cabrera-Mendoza-300x267.jpg 300w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Jesus-Cabrera-Mendoza-768x685.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Jesus-Cabrera-Mendoza.jpg\">Foto\u00a9 Jes\u00fas Cabrera Mendoza<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed que un a\u00f1o decid\u00ed traer a cuatro ponentes: Roberto Torres, Celeste Ay\u00fas y Natalia Jim\u00e9nez, junto a m\u00ed. Entonces ellas ven\u00edan y creaban una peque\u00f1a coreograf\u00eda que yo me compromet\u00eda a ensayar con el grupo para que luego se presentara en Traslaci\u00f3n. Empec\u00e9 a crear un equipo y buscar algunas ayudas para poder darle un poco de forma.<\/p>\n\n\n\n<p>El nombre surge porque mi hija estaba estudiando al lado m\u00edo y yo necesitaba un nombre y ella estaba con la rotaci\u00f3n y traslaci\u00f3n de los planetas y Traslaci\u00f3n me vino genial como concepto, tan sencillo y casual como eso. Esa primera edici\u00f3n fue genial. Y la sorpresa fue que en ese acto hab\u00eda alguien del Cabildo asistiendo, que decidi\u00f3 apoyarlo con algo de dinero para el pr\u00f3ximo a\u00f1o. La idea cuaj\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Al a\u00f1o siguiente estren\u00e9 Divino Desierto, y para m\u00ed era la primera producci\u00f3n seria y estaba con dos ni\u00f1as peque\u00f1as y mi cabeza no daba para m\u00e1s, as\u00ed que dej\u00e9 el Festival y lo retom\u00e9 un a\u00f1o despu\u00e9s. Fue en plena pandemia cuando ya ten\u00eda un peque\u00f1o equipo (Tom\u00e1s P\u00e9rez Esa\u00fa y Patricia Afonso) y conseguimos dinero para sacar una segunda edici\u00f3n que hicimos virtual. Fue una gran lucha. Pero es que justo ese a\u00f1o era necesario bailar, porque los bailarines segu\u00edamos necesitando vivir de algo y emocionalmente ayud\u00f3 m\u00e1s que en el lado econ\u00f3mico. No hubo pr\u00e1cticamente ganancias para el equipo, pero yo estaba muy contenta porque los bailarines fliparon en el contexto que est\u00e1bamos viviendo. Todos los espacios fueron brutales y los streaming fueron geniales.<\/p>\n\n\n\n<p>A la siguiente edici\u00f3n, se sumaron Arrecife, San Bartolom\u00e9\u2026porque naci\u00f3 en Teguise. Aqu\u00ed empez\u00f3 a crecer desde el \u00e1mbito social y educativo. Y con \u00e9l el equipo que nos acompa\u00f1a actualmente y gracias al que se mantiene vivito. Yo soy maestra y s\u00e9 que alguien te ve bailar y puede quedarse prendado, pero si t\u00fa a un ni\u00f1o le hablas, le das clase y luego te ve bailar\u2026 ah\u00ed es cuando puedes cambiar muchas cosas. Aprendizaje significativo. Nuestro foco fue creciendo a todos los sectores.<\/p>\n\n\n\n<p>Empezamos a meternos en los centros educativos y con asociaciones de mayores. Tengo debilidad por los mayores y creo que es un gran error habernos desvinculado de ellos, que son un libro abierto, llenos de sabidur\u00eda. La sociedad est\u00e1 muy equivocada, no se trata de qu\u00e9 le damos a nuestros mayores, sino de qu\u00e9 nos dan ellos. Entonces trato de hacer una mezcla intergeneracional que incluya gente de todas las edades y sobre todo que pueda poner en contacto a peque\u00f1os con mayores, para recuperar esas relaciones y recoger esa sabidur\u00eda a trav\u00e9s de las nuevas generaciones. Incluirlos para escuchar lo que necesitan y que bailen. Es que separar es casi tan peligroso como etiquetar a las personas.<\/p>\n\n\n\n<p>El problema cuando equivocamos las expectativas es que frustramos a la gente y esas personas en lugar de salir enriquecidas de una experiencia con la danza, salen frustradas.<\/p>\n\n\n\n<p>Por lo que desde Traslaci\u00f3n hemos conseguido unir a gente a trav\u00e9s de la danza, hemos conseguido que asociaciones como ADISLAN de diversidad funcional o asociaciones para enfermos mentales como el CRIBO nos llamen y nos digan que tienen grupos grandes de gente que quiere participar en los talleres. Y lo hacen porque se han dado cuenta del beneficio que tiene.<\/p>\n\n\n\n<p>Este a\u00f1o nos ha contactado un colectivo de personas migrantes tambi\u00e9n, y participan en nuestro Plan de Formaci\u00f3n, y como p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p>Un t\u00e9cnico de cultura en una presentaci\u00f3n de una de las ediciones me dijo que cre\u00eda que el festival estaba creciendo muy r\u00e1pido y yo le respond\u00ed que la necesidad era muy grande. Yo solo puse una semilla y la gente comenz\u00f3 a acercarse ilusionada a regarla.<\/p>\n\n\n\n<p>Con los j\u00f3venes tambi\u00e9n tenemos una oferta de becas, no quiero danza elitista, sin embargo, tenemos un plan de formaci\u00f3n en el que los becados que acompa\u00f1ados por un creador-a montan una pieza que va a ser grabada, coloc\u00e1ndoles en un lugar de profesionalizaci\u00f3n. Esta es una peque\u00f1a parte, que afecta a un grupo peque\u00f1o de personas, pero es su futuro el que estamos facilitando.<\/p>\n\n\n\n<p>Parece que Traslaci\u00f3n es solo la parte de artistas que presentan sus trabajos en espacios no convencionales en diversas localizaciones de la isla, pero el festival extiende alas con su parte formativa y social de abril a noviembre. Aunque esto ha cambiado mucho y hay que trabajar con bastante tiempo. Nuestro gran dilema son las escuelas de danza, son muy herm\u00e9ticas en Lanzarote, por lo general, a veces no quieren colaborar o participar, y la formaci\u00f3n no llega a estudiantes, esto es una pena terrible, son docentes que no le dan esta importancia. Hemos becado a equipos deportivos de chicas para que conozcan la danza. Pero con las escuelas est\u00e1 costando mucho que participen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nuevos proyectos, perspectivas, nuevas miradas\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>De aqu\u00ed a 10 a\u00f1os a m\u00ed me gustar\u00eda que todo nos costara menos a nivel de equipo respecto a Traslaci\u00f3n. El equipo funciona muy bien. Pero todo lo que tiene que ver con subvenciones p\u00fablicas hace todo muy costoso. Para que esto funcione, lo ideal ser\u00eda saber con cu\u00e1nto dinero cuentas cuando comienzas. A m\u00ed me gustar\u00eda que Traslaci\u00f3n en estos a\u00f1os, fuera una plataforma para que la danza llegue como tiene que llegar a la gente. Porque la danza TIENE que llegar, es una obligaci\u00f3n de todos-as, y siempre de las mejores manos.<\/p>\n\n\n\n<p>El festival debe ser un espacio para los profesionales de la isla que vuelven, y tienen donde mostrar sus trabajos. En esta isla no vivimos la misma situaci\u00f3n que en otras islas: no hay ayudas a la producci\u00f3n, no hay ayudas a la movilidad. Entonces cuando ves que en el mundo deportivo a nivel b\u00e1sico existe, y que grandes artistas no tienen ni para transporte, yo reivindico desde el festival que sea posible para los bailarines que nacen y residen aqu\u00ed que puedan volver, que puedan tener donde trabajar en su tierra, que puedan tener un soporte a nivel p\u00fablico para desarrollarse como profesionales de la danza. Independientemente de los problemas de habitabilidad de la isla ahora.<\/p>\n\n\n\n<p>Me parece una falta de respeto cuando alguien con responsabilidad pol\u00edtica habla de la danza como baile, como ocio, y no como una herramienta cultural de cr\u00edtica, educaci\u00f3n emocional, de integraci\u00f3n, de equilibrio mental, f\u00edsico tambi\u00e9n claro. Esto tiene que cambiar, mirar sus beneficios y dedicarle medios, recursos, apostar por ello. Desde hace 5 a\u00f1os para ac\u00e1 esto ha cambiado mucho en casi toda la isla, pero queda mucho.<\/p>\n\n\n\n<p>Mi equipo ha conocido la danza a trav\u00e9s del festival y se lo han llevado a su terreno profesional: fot\u00f3grafos, video creadores. La danza naci\u00f3 en ellos con el festival.<\/p>\n\n\n\n<p>Con el colegio, tengo que regularme. Porque me hace muy feliz, pero necesito poner barreras. No se graduar mi esfuerzo y es algo que necesito seguir aprendiendo. Pero siempre hacer lo que m\u00e1s me apasiona dentro de un centro, los alumnos-as, y aprender y hacerles sentir bien.<\/p>\n\n\n\n<p>Como artista espero seguir bailando, simplemente seguir creando, para sanar y soltar. Yo necesito bailar por salud mental. As\u00ed que me gustar\u00eda que mi cuerpo est\u00e9 preparado f\u00edsicamente, es un buen objetivo, porque lo tengo descuidado.<\/p>\n\n\n\n<p>Y en general tengo un proyecto futuro que relaciona la danza y la salud mental. Y estoy muy ilusionada porque lo necesito. Es un proyecto formativo.<\/p>\n\n\n\n<p>Y en lo creativo espero estrenar un d\u00fao con Celeste Ayus, que habla de la mujer. Y alg\u00fan solo, que tambi\u00e9n necesito y ya empez\u00f3 a nacer. Yo creo piezas que nacen de mi propia necesidad. Yo no podr\u00eda dejar de bailar, porque la danza regula mi sistema nervioso. Es sanador para m\u00ed. El cuerpo guarda cosas que yo no sab\u00eda y descubro muchas otras a trav\u00e9s de la danza.<\/p>\n\n\n\n<p>Normalmente a las tres semanas de creaci\u00f3n abandono, por inseguridad, por miedos. Estoy muy sola aqu\u00ed. Nadie se acercaba a acompa\u00f1arme o asesorarme, porque la gente cree que no lo necesite, quiz\u00e1s por d\u00f3nde me he posicionado. Tambi\u00e9n hay que tener cuidado con qui\u00e9n compartes tu proceso. Puede no ser positivo. Luego a veces llego a la parte f\u00edsica y me encuentro con muchas barreras y es otra frontera que pasar. Despu\u00e9s llega el grupo, las personas, las luces o el vestuario, la m\u00fasica. Artistas que te dan lo que te falta o te complementan.<\/p>\n\n\n\n<p>Y a nivel personal como Acerina en mi d\u00eda a d\u00eda, quiero seguir acompa\u00f1ando a mi familia, a mi pareja. No descuidar a mis amigos. Ahora me encuentro en un tsunami del que necesito de alguna manera salir para tener m\u00e1s espacio para m\u00ed. Disfruto todo lo que hago, y nunca he estado en una cosa sola, pero ya no tengo 25 a\u00f1itos. Soy una afortunada, todo lo que hago me apasiona, me rodean personas bell\u00edsimas de todas las edades de las que aprendo, y nunca paro de imaginar alternativas y nuevas \u201ccositas\u201d que hacer.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"750\" height=\"518\" src=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-Traslation.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2520\" srcset=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-Traslation.jpg 750w, https:\/\/ateneodelalaguna.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Acerina-Traslation-300x207.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 706px) 89vw, (max-width: 767px) 82vw, 740px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Acerina H. Toledo<\/strong>. Bailarina, creadora y docente.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En 2007 fund\u00f3 la Escuela Acerina H. Toledo y en 2017, la Sala C\u00farcuma, un espacio multidisciplinar de artes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Licenciada en Ciencias de la Educaci\u00f3n F\u00edsica, dirige dos festivales de danza en la calle:&nbsp;<em>Traslaci\u00f3n<\/em>&nbsp;y&nbsp;<em>60 Pulsacciones<\/em>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Como core\u00f3grafa y bailarina, ha participado con distintas piezas en el Certamen Internacional de Danza Contempor\u00e1nea MasDanza, la Muestra Danzarte,&nbsp;el Certamen de Danza Contempor\u00e1nea&nbsp;<em>Suelo y Aire<\/em>, el Festival de Danza Contempor\u00e1nea&nbsp;<em>Canarios fuera, Canarios dentro,&nbsp;<\/em>el Festival de Danza contempor\u00e1nea de Garachico y en&nbsp;la performance Reflejos, dirigida por la artista Carmela Garc\u00eda y expuesta en la Feria Internacional de Arte Contempor\u00e1neo de Madrid ARCO.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En 2019 cre\u00f3 y co-dirigi\u00f3 la obra&nbsp;<em>Divino Desierto<\/em>, estrenada en el Teatro V\u00edctor Fern\u00e1ndez Gopar, El Salinero.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Enlaces:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/eljablerociadedanza\/?hl=es\">@eljablerociadedanza<\/a><br><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/festivaltraslacion\/?hl=es\">@festivaltraslacion<\/a>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/explore\/tags\/culturasegura\/?hl=es\">#culturasegura<\/a>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/explore\/tags\/danzacontemporanea\/?hl=es\">#danzacontemporanea<\/a>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/explore\/tags\/danzaencalle\/?hl=es\">#danzaencalle<\/a>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/explore\/tags\/danzalavida\/?hl=es\">#danzalavida<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mayo de 2025. Entrevista realizada en Playa Honda (Lanzarote) por Paloma Hurtado. Empezar\u00e9 por lo importante, el ser humano. Ella valora a cada persona por lo que es y a la danza por ser pilar en su vida. Ella construye por necesidad y por v\u00ednculo, con las personas, con el territorio y con la cultura. &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/ateneodelalaguna.com\/?page_id=2516\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abEntrevista a Acerina H. 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